事由:在蓉参加第八届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会
“在音乐活动中,孩子敢不敢参与,就是勇气;怎么去参与,就是智慧;参与后怎么面对结果,就是胸怀。”许卓娅说,以幼儿音乐舞蹈为例,我们应该通过幼儿音乐舞蹈这种方式,让孩子去学会感悟生活中的营养元素。
就学前教育来说,她认为这也存在于草根文化之中,需要改进的是家长和老师。家长和老师要学会正确地去引导孩子参加一些健康的、积极的活动,不能让孩子接受低级趣味的东西,“孩子对艺术、音乐的过滤能力需要家长和老师去引导。”
成都晚报记者 谭立鹏 摄影报道
(本文来源:四川新闻网-成都晚报 )

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