城市帮扶乡村幼儿园步正轨 学前教育输入乡镇

　　从去年春季学期开始，在省教育厅的组织推动下，海南省机关幼儿园等10个省级示范幼儿园对口帮扶澄迈县金江大拉幼儿园、福山镇中心幼儿园等20个公办乡镇中心幼儿园。

　　一年半的时间过去，得到对口帮扶的公办乡镇中心幼儿园发生了怎样的变化，记者近日深入到被帮扶的公办乡镇中心幼儿园进行了实地探访。

　　公办乡镇幼儿园和城里的一样好

　　澄迈县福山镇中心幼儿园小（二）班的活动室“超市”里，几个小朋友分别拎着塑料篮子，“选购”着“面包”、“蔬菜”等“日用品”，忙得不亦乐乎。紧邻“超市”的阅读区里，小朋友则紧挨着静静地坐在一起，认真地翻看着卡通书。

　　2012年10月正式开园的福山镇中心幼儿园，得到了海南省机关幼儿园的对口帮扶。一年半的时间里，曾经只会教授孩子们“读唐诗、算数字”的幼儿园，保教方式逐步转变到以游戏为主。此外，在环境创设、园内绿化、后勤伙房等方面，海南省机关幼儿园对福山镇中心幼儿园进行输入管理。

　　走在福山镇幼儿园的走廊里，墙上划分出了涂鸦墙、小小艺术家等区域，留着孩子稚嫩的涂画。“我们公办乡镇中心幼儿园，就和城里的大幼儿园一样好！”福山镇的群众由衷地感叹。

　　对口帮扶全面带动乡镇幼儿园上正轨

　　得到对口帮扶的，共有澄迈县福山镇中心幼儿园、昌江县十月田镇中心幼儿园等20个新开园的公办乡镇中心幼儿园。开展对口帮扶的是，海南省机关幼儿园、海南省军区幼儿园、海南师范大学附属幼儿园等10个省级示范幼儿园。

　　对口帮扶一启动，10个省级示范幼儿园就派出骨干队伍深入到20个公办乡镇中心幼儿园进行会诊。“小学化”教育理念严重，卫生保健操作不规范，园所规章制度不健全……面对刚刚开办的公办乡镇中心幼儿园，省级示范幼儿园都开出了诊断书，一一摆出问题。

　　诊断出问题，更要对症下药解决。海南省机关幼儿园组织保教主任、骨干教师，来到两家幼儿园，针对进餐环节、饭后环节、午睡环节，手把手地教授，并且跟踪指导主题墙、区域环境的创设。同时，被帮扶幼儿园的保教老师来到省级示范幼儿园，进行实地跟班学习。

　　澄迈县教科局局长王文范告诉记者，在省级示范幼儿园的帮扶下，该县接受帮扶的两家公办乡镇中心幼儿园迅速走上了正轨。

　　新一轮对口帮扶已经在省内全面启动

　　近年来，我省全力推进公办乡镇中心幼儿园建设，截至目前全省已经建设182个公办乡镇中心幼儿园。当前，由于我省农村中小学师资超编，新开园的公办乡镇中心幼儿园，接收了一大批小学转岗教师。如何按照3岁—6岁儿童的特点开展科学保教，对他们来说显然是个不小的挑战。

　　针对小学转岗老师在公办乡镇中心幼儿园的“小学化”方式，开展帮扶的幼儿园有针对性地开展帮扶，让他们逐步转变认识到，幼儿园的一日常规要按照游戏方式进行。

　　省教育厅副厅长廖清林表示，开展对口帮扶活动，就是推动省级示范幼儿园在办园理念、管理制度、教师业务、环境创设等方面，全面帮助公办乡镇中心幼儿园实现提高，实现公办乡镇中心幼儿园的规范化办园，科学保教理念渗入农村学前教育。

　　据了解，省教育厅日前正式公布了新一轮对口帮扶行动的结对名单，海南省机关幼儿园、海口市中心幼儿园将在2014—2015学年对口帮扶临高新盈镇中心幼儿园等21家公办乡镇中心幼儿园。在获悉将得到海口市机关幼儿园一个学年的帮扶，三亚育才镇中心幼儿园园长陈月仙非常激动：希望通过省级示范幼儿园的对口帮扶，可以让我们的幼儿园越来越好，在幼儿园可以更加幸福享受学前教育。