日前,在北京师范大学举行的一场研讨会上,世界学前教育组织中国委员会主席庞丽娟教授认为,我国学前教育产品的研发现状令人堪忧。她说,许多产品的研发与设计者只懂得技术,缺乏甚至不具备基本的儿童教育学和心理学知识。
在北师大教育学部和北京芝兰玉树科技有限公司举办的题为“技术与学术联姻——打造高质量学前教育产品”的研讨会上,庞丽娟教授总结了我国学前教育产品存在的六大问题,包括:符合不同层次儿童需求的产品匮乏;教育服务功能低,尤其缺少对家长的使用指导;缺乏成系列的有品牌的产品;产品质量与价格反差越来越大;具有中国传统文化特征的产品缺少;模仿国外产品的多,自主研发的少。
庞丽娟认为,高质量的学前教育产品应该具备以下特点:安全、有益儿童健康、具有可操作性、能寓教于乐、有科学性与时代性,适应于当前经济发展水平和家长的消费水平。返回目录

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