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瓶子的玩法——幼儿园大班教案

来源:互联网编辑:[2011-08-22] 进入论坛

【导读】...

湖北文章页360-300
一.活动目标

1、练习走跑、绕着跑、平衡、钻爬的基本动作,发展动作的灵活性和协调性。

2、自由探索瓶子的玩法,充分展示自己的创造潜能,体验成功的快乐。

二.活动准备

1.瓶子若干、轮胎、桌子、棉包等。

2.音乐磁带

三.活动过程

(一)、引起兴趣

1、师带领幼儿开着小火车去游乐园,小瓶子变变变,变成方向盘,我们开着火车出去玩。

(二)、激发情绪

1、随着音乐做瓶子的律动。

师:游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐,我们一起跟着音乐来做做运动,好吗?

2、放音乐,持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。

(三)、引导探索

1、自由探索瓶子的多种玩法。 师:跳得可真累呀,咱们休息一下。刚才,我们拿着瓶子开火车、跳舞,好不好玩?那我们再想一下其他的玩法,一起玩起来吧。

2、探索瓶子的多种玩法,提醒可以和小伙伴一起合作游戏(摆图形,排高楼,保龄球)

3、重点练习绕过瓶子,“S”型跑的技能。

师:刚才,老师发现了一个很好的玩法,我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。

师:想一下,把瓶子排成一排该怎么绕。(讨论并尝试)。

4、游戏“给小动物找食物”。

师:天气越来越冷了,小动物要真被过冬的粮食了,对面有许多食物,咱们来帮帮他们,好吗?你们真是充满爱心的好孩子。咱们分成两组,来比赛,看看谁取回来的最多。请小朋友们绕过障碍去取一份食物好吗?注意障碍很危险www.jy135.com,咱们要绕过树林,走过小桥,钻过山洞,请大家注意安全。

活动结束

师:听音乐跟随教师做放松动作

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