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托班健康:我带小狗去春游

来源:互联网编辑:[2011-08-05] 进入论坛

【导读】...

湖北文章页360-300
目标:

1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。

2、初步学会边看边讲述,并向“小狗”介绍园中植物、花朵。

3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。

准备:

1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具“拖拉小狗”。(方法:将易拉罐洗净,在瓶口和底部各钻一洞,用绳子穿过,在易拉罐中放黄豆或小石子。幼儿一手拉住绳子,罐向前滚动发出响声)

2、春天的风景画一幅。

3、选择阳光充足的日子进行此活动。

过程:

1、出示一幅春天的风景画,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友看,这里的风景美吗?你都看到了什么?

2、引出玩具“拖拉小狗”。

师:春天到了,太阳晒在身上暖洋洋的,真舒服啊!再看看外面的风景这么美,你们想出去春游吗?

师:你们听,谁叫起来了?(小狗:“汪汪汪,我也想去,我也想去。”)

问:谁也想去啊?那我们一起带小狗去好吗?

3、引导幼儿边欣赏风景,边向小狗介绍自己看到的事物。

(1)师:可是小狗跟着我们去,它什么都不认识,连树叶、花长什么样都不知道,你们能不能向它介绍介绍呢? 2)师示范,向小狗介绍春天里的小草。

(3)请个别幼儿拉着小狗做介绍。并集体学说。

4、将拖拉小狗分给每位幼儿,集体出去春游。

师:这里的风景我们都欣赏过了,让我们每个人带一只小狗去别的地方春游吧!让小狗认识认识其他的树叶和花朵好吗?

师:我们出发罗,可是到达那里还很远呢!让我们跑步前进吧!

师:哎呀,跑累了,小狗也跑不动了,你们瞧,它都气喘吁吁了。那我们先不要跑了,拉着小狗慢慢地走走吧!

5、到达目的地,让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园中的植物。
关键词: 健康

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